电视剧《人生之路》通过大篇幅的人物成长经历,把标签化的“高加林”丰富为一个拥有完整精神世界的角色。剧中的高加林读过书,知道外面世界很大,知道人可以换一种活法。在成为小学教师后,他为学生动情讲述祖国山河,用滚铁圈当火车带着学生“环游”全国,邀请黄亚萍给学生上舞蹈课,这些情节侧写出高加林这个农村知识青年心中强烈的家国情怀以及“诗和远方”。在凶手的设定上,影片试图打破传统悬疑题材里的模式,用另一种方式去引导观众进入剧情寻找答案,以最大程度去激活观众在影院的情绪,加强影片本身的商业性。当然,在艺术性上,从整个剧本的改编到拍摄,陈思诚都有着极高的参与度。